Preescolares sobre exigidos: El lado negativo de acelerar a los niños
Varios estudios muestran que, a largo plazo, los niños que aprenden a leer a los cuatro o cinco años no muestran ninguna ventaja en términos académicos en comparación con aquellos que lo hacen a los siete. Y es más: se ha visto que los pequeños que son impulsados a leer precozmente suelen mostrar deficiencias en…